Журнал ИМТ
Цитируемая работаПубликацияДокумент
Аналитический потенциал платформы Moodle для мониторинга качества персонифицированного обучения
http://libmeta.ru/resource/imt/cited_2195
Данные
| sourceNote | Общество Коммуникация. Образование, 2021. Т. 12. № 4. С. 19-34. DOI: 10.18721/JHSS.12402 |
| год | 2021 |
| language | ru |
Входящие связи